PENERAPAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT KELAS V MIN PERDAMAIAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Senin, 03 Desember 2012 - - 0 Comments
Kata Kunci: Metode permainan dan hasil
belajar matematika.
Telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan hasil
belajar matematika siswa dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa
terhadap pembelajaran pada materi operasi hitung bilangan bulat di kelas V MIN
Perdamaian.
Penelitian
ini dilakukan dengan subjek penelitian berjumlah 29
orang yang terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 13
siswa perempuan. Objek penelitian adalah penerapan metode permainan untuk meningkatkan hasil belajar matematika
siswa pada materi pokok operasi hitung bilangan bulat. Pelaksanaan
tindakan dilakukan dalam dua siklus. Pembelajaran didesain dengan menggunakan
metode permainan. Pengumpulan data dilakukan
melalui instruman tes, observasi, dan wawancara.
Hasil
belajar matematika siswa pada materi bilangan bulat
sebelum diterapkan metode permainan di
kelas V MIN Perdamaian sangat rendah. Persentase ketuntasan klasikal 0% dengan nilai
rata-rata kelas sebesar 15,45. Penerapan metode permainan mampu
meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Hal ini tampak dari persentase ketuntasan klasikal 34,48% dan nilai rata-rata kelas
yang meningkat yaitu 47,03 diakhir siklus I. Karena tingkat ketuntasan klasikal belum tercapai maka
dilanjutkan kesiklus II. Pada siklus II diperoleh hasil belajar dengan ketuntasan klasikal 86,2% dan dengan rata-rata 71,45. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan metode permainan dapat meningkatkan hasil
belajar matematika siswa materi pokok operasi hitung bilangan bulat kelas V MIN
Perdamaian.
Download Skripsi Disini
This entry was posted on 08.13
You can follow any responses to this entry through
the RSS 2.0 feed.
You can leave a response,
or trackback from your own site.
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
Visitors
Diberdayakan oleh Blogger.
0 komentar:
Posting Komentar